eTwinning en "El Sauce"

Bueno, pues aunque andaba algo temerosa viendo las páginas tan excelentes y originales de mis compañeros/as, he de decir que al final trabajar con la plataforma ha sido más fácil de lo que pensaba. Es una herramienta bastante simple e intuitiva que ofrece infinidad de opciones. Aún tengo que admitir que necesito tiempo para poder incluir herramientas más variadas y enlaces a plataformas o aplicaciones algo originales y llamativas. Pero para ser la primera vez que introduzco actividades en las páginas de twinspace, me siento bastante orgullosa.  He optado por algo simple relacionado con mi proyecto sobre inteligencias multiples y con mi afición a disfrutar del festival de Eurovisión cada año. siempre me ha parecido una gran oportunidad de conocer la cultura de los países que participan en él, además de poder afinar el oído escuchando los diferentes acentos del inglés en los presentadores y representantes de cada lugar.  La tarea consiste en un simple filling gap de una...

He de decir que cada vez me está gustando más este mundo de eTwinning. El twinspace es como muestro saloncito en el que podemos invitar a quien queramos y compartir todo aquello que nos resulte interesante, trabajar de una manera conjunta y sobre todo de una manera privada. La interface me parece atractiva para nuestro alumnado pero lo que me sigue dando miedo es el manejo de programas y nuevas tecnologías para poder crear contenido lo mas visual atrayente posible. Pero al fin y al cabo es solo cuestión de tiempo y ganas de aprender. Poco a poco...

El proyecto que tengo en mente para llevar a cabo trata sobre el aprendizaje a través de las inteligencias múltiples. Es un tema que me interesa bastante y que aún no he sido capaz de aplicar en mi práctica docente, por lo que me parece un buen momento para comenzar a hacerlo. En una idea general, me gustaría que mi alumnado trabajase durante la semana, bien tanto al principio como al final de cada día, una actividad específica que nos ayude a trabajar diferentes disciplinas de manera consciente. Intentaría involucrar a todo el claustro de mi centro para actuar en la misma línea. Una vez que los alumnos estuviesen familiarizados con esa forma de trabajar, la intención sería colaborar con otro centro y crear un banco de actividades que ayuden a conocer ese país de origen del alumnado colaborador, así como otros países del resto de Europa. DATOS GENERALES Título : “ LEARNING THROUGH MULTIPLE INTELLIGENCES ” Edad : Tercer ciclo (10-12 años) Etapa : Primaria Idioma de trabaj...

             El Proyecto que he decidido analizar es el siguiente: CULTURAL HERITAGE TRIVIA . Me llamó la atención porque, aunque a simple vista el tema puede parecer algo simple, es muy motivador y fácil de llevar a cabo. De hecho, me ha ayudado bastante a inspirarme en mi futuro proyecto. Consiste en la elaboración por parte de alumnado español y su grupo homónimo griego de un trivial sobre cultura europea y especialmente sobre los países de los colegios participantes. A lo largo del curso, van indagando a través de diferentes actividades hasta al final elaborar un juego que queda en la biblioteca a disposición de todo el mundo. Podéis visitar su twinspace en el siguiente enlace:   https://twinspace.etwinning.net/47907 A continuación, os muestro mi valoración de este proyecto teniendo en cuenta la rúbrica de valoración de proyectos etwinning. 1.      Innovación pedagógica y creatividad (10 puntos) a. Ob...

Hola, a la espera de que mi registro sea oficial en la plataforma de eTwinning, me gustaría compartir una primera valoración sobre este mundo tan interesante. Está claro que es una herramienta perfecta para interactuar con otros centros de países diferentes. A simple vista se maneja como otra cualquier red social más. Sé de gente que ha llevado a cabo proyectos y de los beneficios que aporta profesionalmente pero he de decir que tengo miedo a no saber encontrar mi proyecto adecuado o a no saber crear uno suficientemente atractivo para que otros docentes se interesen. Además, por lo poco que he hecho hasta ahora, he notado que se necesita un buen conocimiento y manejo de las nuevas tecnologías y diversas herramientas que nos proporciona internet, y que por desgracia, todavía no tengo. A pesar de todo, a mi favor tengo algo muy importante: ganas de aprender. Por ello me apunté a este curso y espero sacar lo mejor de él. Sacarle el máximo partido y pensar en un buen proyecto que pueda...

Hola, os muestro una infografía sobre la idea general que he aprendido en el primer bloque del curso sobre sobre eTwinning. Espero os sea clara y concisa. Saludos.